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04.Numérologie Consultations Proposées

Étude Prévisionnelle Globale

Par une série de calculs, cette étude correspond à monter le thème numérologique d’une personne pour donner une vue d’ensemble de son Chemin de Vie. Les nombres, comme un fil conducteur, vont dessiner l’ambiance générale, les tendances, les grandes lignes à venir, l’évolution du comportement ainsi que les périodes charnières.

Grands Cycles – en périodes de 7 ans et de 9 ans - en Années Clés.

personnel – affectif – familiaux – professionnel – financiers.

  • Les phases restrictives ou dynamiques
  • Les périodes propices à certains choix
  • Le type d’événements à prendre en considération
  • Les possibilités et les ouvertures qui se profilent
  • mieux gérer sa vie
  • d’anticiper sur les directions à privilégier
  • de se positionner au moment adéquat
  • de progresser avec plus de justesse face au monde actuel.

La Numérologie aide, conseille, avertit, oriente mais l’exploitation de ces informations reste entre les mains de chacun et de son libre arbitre.

C’est un outil de progression pour donner une autre dimension à sa vie.

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Étude Prévisionnelle Annuelle

L’Étude Personnelle Prévisionnelle Annuelle correspond à un Nombre qui change chaque année en fonction de l’Année Calendaire.

Ce Nombre traduit l’esprit général et la trame de l’ambiance à venir.

  • Le Transit des Maisons Astrologiques.
  • Le Passage des Lettres.
  • Un Ensemble de Calculs d’autres paramètres correspondant également à des Nombres.

Ces éléments permettent de fractionner l’année Périodes: Avant et Après Anniversaire, en Cycles, Trimestres, Mois et Semaines de façon très personnalisée et d’en cibler la quintessence

L’analyse scrupuleuse de ces composantes définit et précise Le ou Les climats à venir les moments forts et faibles, Le ou Les domaines les plus importants et mettent l’accent sur certains aspects.

Le But est d’avoir des probabilités fiables pour organiser ses projets, ses activités et de tirer le meilleur parti possible des situations auxquelles une personne sera confrontée.

professionnelle - financière - affective ou psychologique.

  • D’éventuelles modifications.
  • De désamorcer des situations risquées.
  • D’anticiper ou de retarder les décisions à prendre constitue un atout déterminant.
  • Pour saisir les moments propices à certains engagements
  • Pour pallier aux passages difficiles
  • Ou apprendre à attendre constitue aussi un atout déterminant.

Le résultat final dépendra de chacun,
de ses efforts, de son acceptation et de sa capacité à se remettre en question pour avancer sur sa Route.

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Étude du Plan Professionnel

Cette étude s’adresse à Titre Individuel comme aux Entreprises.

  • Les capacités intellectuelles.
  • La puissance créatrice.
  • Les potentialités présentes et futures.
  • Les motivations et l’efficacité.
  • Les secteurs d’activité à privilégier.
  • Les techniques de travail à développer.
  • La capacité d’insertion dans un groupe.
  • Le choix de l’activité et la meilleure orientation possible
  • La confirmation d’une vocation
  • L’encouragement à l’enrichissement des compétences actuelles
  • La possibilité d’une reconversion.

Au service d’une carrière professionnelle réussie et épanouie.

  • Conformité d’un candidat à un poste.
  • Choix d’un collaborateur.
  • Relation avec un nouvel associé.

le profil psychologique - le type d’intelligence – le rythme d’activité – la sociabilité

  • Une nouvelle politique commerciale.
  • La gestion et la conduite de projets : investissements – achats – ventes.
  • L’optimisation de la mobilité interne : re-structuration.
  • La conduite du changement : licenciements ou embauches.
  • Le choix d’un Nom de : Société – Produit – film – livre – pseudonyme.
  • La date d’ouverture d’un lieu – d’une boutique – d’une annexe.
  • La date : de lancement d’un produit – d’un événementiel.
  • Les dates de signatures de contrats.

Être Opérationnel au moment opportun

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Étude Psychologique Adulte/Enfant

Lettres de tous les Prénoms et du Nom de Famille, de Jeune Fille pour les femmes.

A chaque lettre correspond une valeur psychologique et une valeur numérique.

ses besoins vitaux – ses aspirations
ses forces – ses faiblesses – ses schémas de comportement
ses mécanismes internes conscients et inconscients.

Cérébrale – Physique – Emotive – Intuitive

Et sur les plans :

Créatif – Mobile – Stable

L’analyse de ces composantes met en avant les aspects les plus valorisants qui sont à développer pour une meilleure confiance en soi et en ses aptitudes et ceux, plus dérangeants, qui demandent vigilance et attention afin d’éviter la répétition de schémas non souhaitables.

Par une juste approche du caractère et du comportement de l’enfant, les parents, mieux informés, peuvent appréhender leur devenir et les encadrer selon leurs véritables aptitudes et leurs ressources premières.

  • son évolution psychologique - ses premières réactions - ses penchants
  • ses capacités innées - son caractère
  • ce qui influence sur la construction de la personnalité.

D’autres paramètres concernent l’apprentissage à privilégier, les besoins pour son équilibre, les avertissements qui préviennent des handicaps et des difficultés à pallier.

Le choix du mode éducatif - de l’environnement social – amical - des sports – loisirs - arts est suggéré pour participer activement à son développement personnel.

Ils sont là pour l’enrichir – aiguiser l’intelligence, la sensibilité – guider la conduite morale, affective – se positionner dans les échanges.

C’est un support précieux pour les parents et les éducateurs.

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Étude de Comparaison entre 2 thèmes

Les Fondements et les Clés de la Compatibilité

Pour cela on étudie le thème de chaque personne puis le thème comparatif. L’interprétation de la combinaison numérique qui donne les clés de la compatibilité se base sur les 5 Subdivisions suivantes :

A. Dynamique de la Relation

Cette section décrit la relation comme une unité, résultant de ce que chacun de vous y apporte. La description est centrée sur le jeu réciproque qui en découle et la conscience qui se développe engendrant une troisième entité, le « Nous », où vous ne formez plus qu’un.

Elle prend en compte la dynamique interne plutôt que vos contributions respectives.

B. Leçons et Potentiel

L’accent est mis sur les leçons et les chances de développement résultant de certaines combinaisons numérologiques. Elles permettent d’éclairer la nature des objectifs et des aspirations vers lesquels tend l’équipe formée.

Chacun des deux y apporte ce qu’il a d’unique mais leur réunion offre un potentiel de réalisation supérieur à ce qu’ils auraient pu accomplir séparément.

Cette partie aide à identifier les potentiels et les atouts (parfois inconscients) qui ne sont pas forcément développés.

Chaque fois que nous entretenons une relation, celle-ci agit comme un miroir qui nous permet de voir un aspect de nous-mêmes. Nous choisissons un partenaire dans l’espoir de croître et de progresser.

En reconnaissant ces forces,
nous pouvons faire bon usage de cette opportunité et prospérer l’un et l’autre.

C. Facteurs de Tension

Il s’agit de définir le fossé à franchir pour que les deux fonctionnent ensemble.

Les facteurs de tension résultent de différentes sources :

vécu et expériences passées difficiles et/ou non acceptées
tendances à ignorer les problèmes désagréables ou inquiétants
projection sur l’autre de problèmes personnels que l’on n’a pas pu résoudre.

Ces facteurs aident à identifier les points primordiaux de divergence, dynamique souvent inconsciente. Le refus de les aborder ou les nier peut nuire à la relation et l’empêcher de fonctionner.

En les clarifiant, chacun devient plus lucide et enrichit la relation.

Chaque nombre a sa nature affirmée (intensité excessive),sa nature passive (intensité absente ou évitée), et sa nature harmonieuse (expression équilibrée de l’ego).

Gardez à l’esprit qu’une relation fluctue au fil du temps.

D. Quand un Dysfonctionnement Apparaît

Dysfonctionnement est un terme médical décrivant un comportement qui n’est plus sain et risque de devenir destructeur.
Toutes les familles présentent des scénarii dysfonctionnels qui engendrent une dépendance quelconque, plus ou moins importante, qui n’est pas forcément résolue au cours de la vie et dont on peut très bien s’accommoder.
En cherchant à apaiser les souffrances de l’enfance pour accéder à une meilleure connaissance de soi, on arrive à maquiller les faits avec des conséquences, graves ou pas, qui nous échappent.
Les graves dysfonctions sont habituellement présentes dans les cas d’alcoolisme, de dépendance vis-à-vis des drogues, d’abus (sexuels, physiques, émotionnels ou mentaux).

En prenant conscience des schémas de comportement
engendrés par certaines situations, on peut s’affranchir de la contrainte du passé et vivre le présent de façon plus épanouissante,
sans transfert, souvent inconscient sur autrui.

E. Les Stratégies d’Évolution

Cette section apporte des suggestions afin d’améliorer les chances de progresser pour l’individu comme pour le « couple » ;
Elle a pour but de mettre en lumière les forces et les atouts qui naissent d’un programme à deux.
L’énergie produite et utilisée par deux personnes travaillant en synergie décuple les possibilités de réussite, de prospérité et de joie.

à voir aussi...La magie des nombres 18

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